时间:2019-12-28 17:53:05 点击: 次 来源: 作者:旗帜中流 评论员 - 小 + 大
《中国共产党在民族战争中的地位》是1938年10月14日毛主席在中共六届六中全会所作政治报告《论新阶段》的第七部分,后编入《毛泽东选集》第二卷时单独成篇。当时,抗日战争即将由战略防御转入战略相持阶段,国民党“消极抗战,积极反共”的反动政策已旧态复萌;在党内,王明的“一切服从统一战线”的右倾投降主义路线已经破产,日寇扫荡的重点转向敌后,使得中国共产党在抗战中的领导地位和领导作用日益突出。 今天的我们,身处资本主义相对稳定发展的时期,各种社会矛盾虽然凸显,却又处于渐变状态。因此,毛主席在这篇报告中所作的相关论述,虽然是八十多年前抗日战争时期讲的,但是面对我们今天的斗争,对于今天的左派、毛派,仍然具有很大的教育意义。 毛主席在这篇报告中,首先讲到“爱国主义和国际主义”这个话题。在当时的抗战大形势下,“爱国”无疑是最大“政治正确”。然而,毛主席当时就指出:“对于日本侵略者和希特勒的所谓‘爱国主义’,共产党员是必须坚决地反对的。”所谓“日本侵略者和希特勒的爱国主义”,在今天看来,其实就是资产阶级的国家主义。当时的中国是被侵略国家,无产阶级国际主义同被压迫民族的爱国主义,自然就联系在一起了。然而,今天我们面临的问题就比当年复杂得多,面对主流媒体、面对某些人在某些情况下渲染的“爱国主义”,我们就要倍加小心。另一方面,是不是我们今天在任何条件下,都要抛弃“爱国主义”这面旗帜呢?那恐怕也不应该。如果我们那样做,就会犯“左派”幼稚病。 毛主席在报告中还讲了“照顾全局,照顾多数及和同盟者一道工作”这一话题。毛主席指出:“共产党员在领导群众同敌人作斗争的时候,必须有照顾全局,照顾多数及和同盟者一道工作的观点。”毛主席在这里提醒我们,不可犯“左”的错误:“共产党员决不可脱离群众的多数,置多数人的情况于不顾,而率领少数先进队伍单独冒进……”就是说,即使你是先进分子,也不可单独冒进。在今天,我们发动群众、进行思想理论宣传时,一些左派朋友总是把自己的观点、个人的认识当作唯一正确的标准,而不顾周围大多数人的认识水平,觉得别人都错误、只有自己正确,这样的朋友,应该认真品味一下毛主席的上述教导。 毛主席同时还指出,除去要在平时的工作中注意照顾大多数群众,“在一切有意愿和我们合作的民主党派和民主人士存在的地方,共产党员必须采取和他们一道商量问题和一道工作的态度”。同时,毛主席又讲了“坚持统一战线和坚持党的独立性”这一问题,这无疑是针对王明的右倾投降主义路线讲的。上下综合起来,我们就可以从毛主席的论述中,领悟“统一战线”、“照顾同盟者”与“坚持独立性”之间的关系。当然,毛主席在这里讲的“独立性”,决不是个人的独立性,也不是小集团的独立性,而是党在统一战线中的独立性、无产阶级在统一战线中的独立性。 关于个人与党组织的关系、个人与革命队伍的关系,毛主席在这篇报告中也讲到了。毛主席在报告中指出,在内部关系问题上,“我们民族历史中从来就有两个对立的路线:一个是‘任人唯贤’的路线,一个是‘任人唯亲’的路线。前者是正派的路线,后者是不正派的路线”。我们今天的左派队伍中,很多人在处理相互关系时,是“任人唯贤”的做法多、还是“任人唯亲”的做法多?难道不值得我们打一个大大的问号吗?毛主席还说,张国焘就曾经在党内“实行‘任人唯亲’,拉拢私党,组织小派别,结果叛党而去,这是一个大教训”。 毛主席在这篇报告中还谈到了“反倾向”斗争的问题。毛主席首先说,从1921年到1938年这十七年里,“我们的党,一般地已经学会了使用马克思列宁主义的思想斗争的武器,从两方面反对党内的错误思想,一方面反对右倾机会主义,又一方面反对‘左’倾机会主义”。其次,毛主席又讲到,瞻望革命前途,“从政治上反对右的悲观主义,将是头等重要的;但是在同时,反对‘左’的急性病,也仍然要注意”。再次,毛主席又指出:“在反倾向的斗争中,反对两面派的行为,是值得严重地注意的。因为两面派行为的最大的危险性,在于它可能发展到小组织行动……阳奉阴违,口是心非,当面说得好听,背后又在捣鬼,这就是两面派行为的表现。”在我们今天的左派队伍里,有没有类似的现象,大家如果不怀偏见,则应该认真反思一下。 毛主席这篇报告的最后一个部分讲的是学习问题。这一部分,最值得我们今天认真研读、领会。毛主席说:“我们的任务,是领导一个几万万人口的大民族,进行空前的伟大的斗争。所以,普遍地深入地研究马克思列宁主义的理论的任务,对于我们,是一个亟待解决并须着重地致力才能解决的大问题。”是啊,毛主席明确指出,我们的任务,是要发动全民族进行一场伟大的斗争!而今天的一些左派、毛派朋友,似乎没有意识到这一点。他们平时进行马列主义理论的讨论,似乎是一种消遣,最多也是针对社会现实发一点牢骚而已。出于这样简单的目的,自然不必学习马列主义理论,更不必把马列主义与实践相结合。 只有为了开展斗争、为了唤醒民众起来斗争,才需要学习马列主义、运用马列主义。关于学习马列主义的方法,毛主席指出,对于马恩列斯,“不应当把他们的理论当作教条看待,而应当看作行动的指南。不应当只是学习马克思列宁主义的词句,而应当把它当成革命的科学来学习。不但应当了解马克思、恩格斯、列宁、斯大林他们研究广泛的真实生活和革命经验所得出的关于一般规律的结论,而且应当学习他们观察问题和解决问题的立场和方法。” 据此,毛主席发出了一个伟大的号召:“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量,并加速我们战胜日本帝国主义的工作。” 学习了毛主席的上述教导,便可以体会到,我们学习和研究马克思列宁主义的理论,对于我们当前面临的重大斗争,两者之间是什么关系。剩下的问题,恐怕就是我们是否能踏下心来认真学习、研究的问题,就是我们能否切实学到马列主义的立场和方法的问题,就是我们是否能把学得的马列主义理论与今天的社会实际相结合的问题。 在学马列、用马列这一方面,毛主席为我们树立了光辉榜样。我们暂且不谈毛主席如何运用马列主义真理解决了中国革命的一系列战略、策略问题,我们姑且举一个具体的例子,以便我们领略一下毛主席是怎样学用马列主义的。 大革命时期的1926年3月18日,青年毛泽东在广州参加了国民党政治讲习班举办的纪念巴黎公社55周年集会,并在会上发表了一篇题为《纪念巴黎公社应注意的几点》的讲演。他在讲演中指出,当时中国的大革命,与之前中国历次革命相比较,已经发生了很大变化,即由少数人包办发展到“已有多数的农工民众参加,并且有左派的国民党党员作指导,有工农阶级专政的国家苏维埃俄罗斯作模范”;青年毛泽东还讲到巴黎公社革命的意义以及它与十月革命的关系,他指出:“俄国的十月革命和巴黎公社,是工人阶级以自己的力量,来求人类真正的平等自由,它们的意义是相同的,不过成功与失败不同而已。所以我们可以说:巴黎公社是开的光明的花,俄国革命是结的幸福的果——俄国革命是巴黎公社的继承者。”在这次纪念巴黎公社的讲演中,青年毛泽东还特别谈到战争分为正义战争和非正义战争。他说:“马克思说:资本家互争利益的国际战争,是无意义的,只有国内阶级战争,才能解放人类。民国三年(1914年——引者注)的欧洲大战,丧失了许多的生命,耗费了无数的金钱,结果得到了什么?民国六年(1917年——引者注)俄罗斯工人起来革命,推翻资本家政府,成功了劳工专政,使世界上另开了一条光明之路,其价值的重大为何如?” 接下来,青年毛泽东在讲演中谈到一个非常重要的问题。他指出:“现在一般资本家宣传说:‘对外的战争是有益的,对内的战争是无益的。’我们却要进一步说:‘资本家互争利益的国际战争,是无意义的,打倒资本主义的国际战争,才有意义的;军阀们争权夺利的国内战争,是无价值的,被压迫阶级起来推倒压迫阶级的国内战争,才有价值。’一般国家主义派,盛倡其‘为祖国而牺牲,乃无上光荣’的说法,这是资产阶级欺人之话,我们万不要受他们的愚弄!” 在这里,青年毛泽东提出了“国家主义”这一问题。国家主义宣传“国家利益至上”,避而不谈国家的阶级性,用国家利益掩盖阶级压迫和剥削,欺骗劳动人民。资产阶级统治的国家号召人民群众“为祖国而牺牲”,其实是唆使本国人民与其他国家的人民去厮杀,目的是为本国资本家争利益。“一战”时欧洲各国、“二战”时的德国和日本,均用此方法来欺骗本国人民,且曾得逞于一时。这,就是毛主席在《中国共产党在民族战争中的地位》这篇报告中所提到的“日本侵略者和希特勒的所谓‘爱国主义’”。 33岁时的青年毛泽东,可以如此随手拈来地结合当时的国际、国内形势宣传马克思主义观点,这是我们今天的左派、毛派朋友们学习的榜样! 以上是仅举一例,我们的主题还是说学习、研究马克思列宁主义的理论,并把理论与当前社会实际结合起来,为目前的斗争服务。毛主席在《中国共产党在民族战争中的地位》这篇报告中指出:“当前的运动的特点是什么?它有什么规律性?如何指导这个运动?这些都是实际的问题。直到今天,我们还没有懂得日本帝国主义的全部,也还没有懂得中国的全部。运动在发展中,又有新的东西在前头,新东西是层出不穷的。研究这个运动的全面及其发展,是我们要时刻注意的大课题。如果有人拒绝对于这些作认真的过细的研究,那他就不是一个马克思主义者。”这就指明了我们为什么必须加强学习。 我们今天一些左派、毛派朋友,要么空谈马列理论,以显示自己博学,要么觉得无需学习马列主义理论,似乎理论对实际斗争没有什么作用。他们嘴上不好意思说“马列理论无用”,其实有些人心里却有这样的想法。在一些朋友看来,斗争不需要理论,更不需要一二百年之前、遥遥万里之外的马克思、恩格斯、列宁的理论。学习了毛主席《中国共产党在民族战争中的地位》这篇报告,应该使我们的认识有所提高,轻视马列、轻视理论,这种倾向应当休矣!我们要响应毛主席的号召,学马列、学理论,并与实践相结合。 毛主席在《中国共产党在民族战争中的地位》这篇报告的最后指出:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,‘学而不厌’,对人家,‘诲人不倦’,我们应取这种态度。” “从不自满开始”,这一点很重要,也不容易做到。我们今天的一些左派朋友,恐怕是相当自满的。曾几何时,左派队伍内部,有人要“批判马克思”,又有人要创造新理论,热闹非凡。这种态度,是不能获得马列毛主义真知的。 |
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