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时间：2019-11-13 19:16:53 点击： 次 来源： 作者：喻辛 - 小 + 大
| 据《新京报》报道，河南禹州的李女士在一个多月内发现，读小学二年级的女儿眼睛里冒出小纸片。家人带她多次到医院就诊，医生从她眼里取出的小纸片多达几十张。目前仍无法确定还有多少张纸片残留在眼睛里，该女童的视力严重下降。 经调查，这些纸片是被三名同校男同学强行塞入眼睛中的。该校校长回应时，承认了此事，但称这是“小孩子间的玩闹，没有恶意”。 此事引发强烈反响后，禹州市教体局11月12日发布了通报：责令该校校长和班主任写出深刻检查，并全市通报；加强对涉事同学的心理疏导，避免出现二次伤害；鉴于涉事学生比较年幼，以批评教育为主。 都知道眼睛里揉不得沙子，更何况是几十张纸片在眼睛里，小女孩承受的痛苦无法想象。女孩母亲流着泪控诉“每一次出一块（纸片）之后，真的跟挖我心一样”，其悲痛气愤可以想见。 但让人无法接受的是，面对这样恶性的事件，该校校长称这是“玩闹”。把这么恶劣的行为轻描淡写为“闹着玩”，心未免太黑。 作为校长，对学校里面发生欺凌事件，显然应负有不可推卸的责任，起码也应承担主动调解、教育、疏导的义务。考虑到此事是长时间持续发生的，涉事学校的及时干预缺位恐怕很难与之撇清干系。在此背景下，那句完全没痛感、只有轻佻的“没有恶意”、“玩闹”，更像是模糊应负的责任，是甩锅。 虽然遭到了轻微处理，可此事中校长的回复，仍让人意难平：这只是为了卸责而祭出的“将事件性质降调”策略，还是真的将所有存在的校园霸凌当学生间的“闹着玩”？ 若是认知层面的不到位，那很难令人安心：那句“闹着玩”，背后隐含的信息或许是，涉事校长并没有认识到问题的严重性，把“恃强凌弱”的单向欺凌看做了学生间的戏耍式双向互动，继而对此并不上心，乃至轻易放任。 问题是，即便是七八岁的孩童，都能认识到这类行为中明显的对错，都能意识到不能欺负他人。也正因如此，他轻飘飘的说法让家长难以接受，也让公众无法理解。希望那一纸处分能撼动他潜意识中的那层麻痹心态。 说到底，校园欺凌发生，无法忽视背后纵容的恶，但是校园与社会系统运行的漏洞，也是放任“恶”得以发生的原因。就像女孩眼睛被塞纸片，却被校长轻描淡写为“闹着玩”，这也再次说明，校园霸凌现象必须要得到正视！只有如此，才可能避免幼小心灵在校园这片不干不净的土壤上动辄被伤害。 |
| 责任编辑：大地风雷 |
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