时间:2019-03-05 12:34:47 点击: 次 来源:网络 作者:佚名 - 小 + 大
90后眼中的雷锋是毛主席说的雷锋同志吗? 1 雷锋印象 笔者作为一个90后,对雷锋的印象就是好人好事。 小时候,老师让我们学雷锋,就是让我们做好人好事。每年3月份是学雷锋月,老师就经常开会让我们学习雷锋精神,让我们做板报、手抄报等。 那时候,每个班级里还有个好人好事本,做了好人好事之后,就记到本子上,到最后,会评选出最优秀的一个。 长大之后,却发现自己身边的年轻人已经不怎么提起雷锋了,好像很多人开始觉得学习雷锋不是那么光荣的事了。 而这几年,笔者发现了人们对雷锋的质疑。雷锋的照片是不是“摆拍”的?雷锋捡粪论斤称?雷锋捐款哪来的钱…… 其中,的确有一些是单纯的事实争论。但也不禁让人怀疑,这大量的争论本身,是用来制造议题的吗?是故意将雷锋污名化了吗? 要想理清90后脑中的雷锋印象,要想还原雷锋的真正形象,要想学习真正的雷锋精神,我们还要去当时的历史之中找寻答案。 2 雷锋形象 哲学讲求事物的本源和本性,那雷锋到底是个什么性质的典型?学雷锋最根本的是学什么?要认清这个问题,就要追溯中央领导的题词,从中央领导的题词中找答案。 1963年3月2日出版的《中国青年》杂志,在学习雷锋专辑中,刊登了毛泽东、周恩来等的题词,董必武、郭沫若、罗瑞卿、谢觉哉等写的诗和文章。 我们将中央领导的题词内容归类来看,主要集中在三点: 一是伟大的共产主义战士。二是全心全意为人民服务的楷模。三是做毛主席的好战士。 做毛主席的好战士就是全心全意为人民服务,全心全意为人民服务就是共产主义精神;没有共产主义精神就绝不能全心全意为人民服务,不能做毛主席的好战士。 透过这些领导人的题词,雷锋形象的实质呼之欲出——雷锋是一个共产主义战士! 如此看来,以往90后眼中的“雷锋”和毛主席所说的“雷锋同志”之间,还是有一定差距的。 3 时代下的雷锋 雷锋作为毛泽东时代的楷模,相比于中国其他各类典型而言,他站得最高,他的本质特征就是共产主义战士,就是共产主义精神! 毛主席说过: “世上绝没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。至于所谓‘人类之爱’,自从人类分化成为阶级以后,就没有过这种统一的爱……我们不能爱敌人,不能爱社会的丑恶现象,我们的目的是消灭这些东西。” 雷锋同志是从旧社会中迈步进入新中国的万千战士之一。他热爱党,对人民无私奉献,对事业十分热情。这些朝气蓬勃、生生不息的情感,来源于他对剥削者的憎恶,来源于国家属于自己的那种自信。 1940年12月18日,雷锋生于湖南省望城县一个穷苦农民家庭。7岁,雷锋变成了孤儿。在穷乡亲的拉扯下,他挣扎着活了下来。解放后,在党的关怀下,他参加儿童团,进小学读书,马上加入了中国共产主义少年先锋队。 小学毕业后,雷锋参加工作。由于对工作认真负责,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。1959年12月征兵开始,雷锋参军入伍。1962年8月15日,雷锋在指挥战友乔安山开车期间,被路边木杆击中头部,导致颅骨损伤及脑机能障碍殉职,年仅22岁。 从雷锋的经历来看,他之所以能“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,就是因为他备受旧社会的苦难,懂得新中国来之不易,懂得这个新中国再也不会受人压迫了而是真正的自己的国家。 在革命大熔炉里,他牢记阶级苦,不忘报党恩,孜孜以求的学习、实践毛泽东思想,不断提高政治觉悟,牢固地树立了为共产主义奋斗终身的远大目标和全心全意为人民服务的思想,锻炼成为自觉的共产主义战士。 他在日记中说: 我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎样做人,为谁活着……我觉得自己活着,就是为了使别人过得更美好。 我要以黄继光、董存瑞、方志敏等同志为榜样,做一个热爱祖国、热爱人民,永远忠于党、忠于人民革命事业的人。 坚实的无产阶级世界观,使雷锋在各个平凡的岗位上都做出了不平凡的成绩。只要是革命工作,他就干一行、爱一行且又红又专。 可是今天,人们思念雷锋,人们污名化雷锋,人们忽略雷锋,偏偏很难去学雷锋,这到底差哪儿?深究下去的一个根本原因在于,现在只讲雷锋做好人好事的一面,不讲雷锋的共产主义精神。 不讲雷锋的共产主义精神,人们很难理解雷锋为什么会做那么多好人好事,人们会觉得这是一个伟大光的、常人难以企及的人物形象,而不是一个活生生的人。 如此一来,雷锋叔叔的背影怎能不越走越远? 要让雷锋叔叔重新回到新时代,就必须擦亮雷锋 “共产主义战士”的本色! |
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