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时间：2018-09-11 08:17:25 点击： 次 来源：网络 作者：零点618 - 小 + 大
教师节——太打脸了！ 这篇文章注定是要引起争议的，最起码，一些从事教育的人会反对或者根本不能认同社会上对他们的排斥。即便如此，我依然认为有必要用马克思主义哲学的认识论，根据矛盾的普遍性原则，由表及里地把《教师节》和现在教师队伍的整体素质和道德操守谈出来，以此说明，“教书育人”的光环在私有制社会到底有什么样的亮色。 首先要声明地是：我这里指得是符合时代特征的教师，这是一个庞大而又普遍的群体；而不是带着毛泽东时代烙印的教师，他们虽然是和特色时代格格不入的少数群体，但他们依然是受人尊敬的。这些少数教师应该排除在这篇文章之外。 我们知道，教师历来就是为阶级服务的工具，他们的思想代表了社会的意识形态，他们是社会意识形态和文化元素的最重要载体和传播者。 建国以后，从旧社会过来的教师不可能一下子脱掉落后的、保守的、旧的意识形态的袈裟，他们在教育新社会的学生中，无形中把旧社会的意识形态灌输给新社会的学生，这对新社会的意识形态构成了严重地威胁。所以，文革一开始，最先冲击的就是文化教育领域。红卫兵就是在占领学校教育阵地的战场上应运而生的主力军。千百万红卫兵一夜之间冲垮了旧的教育体系，把在教育领域里的旧文化、旧思想、旧风俗、旧习惯风卷残云般地横扫了出去，迫使这些载体的传播者们不得不低下他们“高贵的头”接受工农兵的再教育。毛主席是这场伟大革命运动的掌舵者，是如来佛，他把一切妖物统统压在了无产阶级的巨石之下。可是，毛主席一走，这些妖物又蹦了出来。 艾滋上台后，以狐妖棒为代表的一帮妖魔鬼怪把持了上层建筑的各个领域，没有改造好的教师们最先跳出来兴风作浪，鼻一把泪一把地控诉文革，攻击毛主席，说什么毛主席把他们的地位搞低了，文革把他们的尊严扫没了，让他们接受工农兵的再教育是对“师道尊严”的亵渎和侮辱。刘心武的伤痕文学《班主任》不就是对不让搞师生恋的泄愤和控诉吗！ 正是在这样的历史背景下，一个化名叫章连锋的老叫尸，在《光明日报》上发表了一篇恢复教师名誉和地位的小文章，这篇小的不能再小的文章却摆到了狐妖棒的办公桌上，这才叫“想什么来什么”。章连锋的小文章立刻变成了大炮仗，这炮仗引起了艾滋的重视，于是就有了艾滋的一句注明的反动批示：我们要搞资本主义复辟，“必须要先提高教师的地位，必须要先从娃娃抓起”。 进入八十年代之后，会议大厅里已经没有人民代表的一席之地，里边坐满了清一色的妖物。极具讽刺意味的是，这些妖物在举手通过设定《教师节》的时候，光想着把《教师节》的日期定在毛泽东主席逝世后的第二天，目的是想在毛泽东逝世的9月9日教师们就开始提前准备过节，第二天就可以欢天喜地的庆祝和得意忘形的狂欢，以此来冲淡人民对毛泽东主席的纪念活动，但他们却忘记了“昨日送走如来佛，今日妖物又重来”这句经典的对子。 没有谁说教师是妖物，是他们自己非要把自己装扮成妖物的，是他们自己非要在毛泽东主席去世的第二天就欣喜若狂地瞎折腾的，活脱脱把自己当成了“又重来的妖物”。这样做的目的不就是想证明如来佛昨天刚走，终于有了妖物的出头之日了吗？如果如来佛不走，妖物敢在9月10号瞎折腾吗？他们还会有这么个不伦不类的《教师节》吗？ 况且，《教师节》的设定日期刚好是在毛泽东主席逝世后的第二天，这是一个非常敏感的日子。全国人民正在悲痛之中纪念毛主席逝世，教师们却要兴高采烈地过自己的节日。毋庸置疑，《教师节》的发起者、倡导者以及拍板确定者都是用心良苦精心设计好的。尽管他们拿出的理由是“暑期刚过，新生入校，正好给教师送红包、行叩拜礼”。那么请问：为什么非要选在暑期过后而不选在寒假过后的2月19日呢？2月19日正好让教师们为他们的大恩人艾滋吊孝不是更有意义吗？或者定在狐妖棒死亡的那一天也可以！ 明白人自然会问：难道只有教师的职业高尚，别的职业就不高尚吗？警察的职业不高尚吗？城管的职业不高尚吗？吃罢原告吃被告的职业不高尚吗？虽然现在的清洁工、农民工、失业工人、退伍老兵、大学生、研究生、房奴等等已经成了“低端人口”，他们给社会增添了不少阴影，但没有明暗对比，怎能显示出上述职业和教师们的高尚呢？！ 人为的把教师从人民大众的群体里剥离出来高高地供奉在那里，而教师们的“杰出贡献”换来的却是钱学森的惊世一问：“为什么改革开放几十年，全国的学校培养不出一个人才？！！！” 钱老的这句话太打脸了，太打教师的脸了！简直就是在往《教师狂欢节》的场子里泼屎泼尿扔砖头。 然而，这些从事教育工作的人并没有意识到教育道德的缺失，他们在钱老的惊世之问后，打着“努力培养人才”的幌子，把教育全面市场化，变本加厉地把学校变成盘剥学生钱财的基地。学生踏入高中和大学的校门，除了在《教师节》给教师行贿送礼之外，各种名堂的收费项目扑面而来，学校变成了日夜运转的点钞机，把学生家长一辈子的积蓄全部装进去瞬间消化掉。看看现在的各所院校，教师队伍如同寒鸦草鸡，这些既不敢下水，又飞不起来的教师中的大多数人，水平要多差就有多差，站在讲台上，满嘴荒唐言，一把破蛋壳，自己都不知道自己在讲什么。可学校的高楼大厦却一座又一座拔地而起，修建的富丽堂皇，教师的“灰色收入”可谓火箭升空。像样不像样的人只要会夸夸其谈、海量的信口雌黄，都成了什么教授、学者、和专家。 我看过一些教授、学者和研究员写得所谓论文，简直是狗屁不通，基本都是唯心主义的反动东西。这些所谓的教授、学者和研究员，在自己的论文里除了会摘章寻句、剽来剽去、引经据典外，别的本事一概没有。就是这样的人，在一个学校任教还不算，为了捞钱，还要跑到许多学校去兼职，什么名义教授、客串教授，串来串去就是为了一个字——钱！他们哪里是在教书育人，分明是在对学生敲诈勒索、散布反动观点、给学生洗脑变成汉奸。这样的现象比比皆是，而他们培养出来的人才仍然是一个大零蛋。看看清华大学的叫兽秦晖、北京大学的叫兽贺卫方、南京大学的叫兽高华、还有北京海淀区教师进修学校的历史教师袁腾飞等人，这些赫赫有名的人，哪一个人的讲座不是胡说八道放狗屁？不是学生要堕落，而是这些教师引导学生走向堕落！ 这些金玉其外败絮其中的金碧辉煌而又小桥流水御花园般的校园建设投资、和教师们的高收入是从哪里来的？都是从那些贫寒的学生身上敲骨吸髓榨取来的，是学生们把家长含辛茹苦节省下来的钱掏出来送给了这些“为人师表”的贪婪者，他们美其名曰管这叫“全民办教育”。这正应了那句老话：“流氓不可怕，就怕流氓有文化。”再好的孩子，送到这些文化流氓的手里，能培养出人才吗？ 几十年来，教师这些破坏人类灵魂的“工程师们”培养了无数的汉奸，造就了垮掉的一代，他们有什么资格再去过那个《教师节》？不知道什么叫无耻吗？那就听听最牛愤青大学校长郑强在浙江大学的大礼堂里，面对教师和学生说得几句尖锐而又犀利的话吧： “谁将是未来中国的汉奸？在座的诸位很大一部分都将是，因为你们嘲笑爱国者，崇拜权势和金钱，鄙夷理想和志气！” |
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